استاد و پژوهشگر مدرسه علمیه تخصصی شهید مطهری(ره) خواهران گفت: مسئلهشناسی قلب پژوهش دینی است و اگر درست فهمیده شود، پژوهشهای ما از حالت تکراری و محفوظاتی خارج میشود و تبدیل به پژوهشی اثرگذار، کاربردی و تمدنی خواهد شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/مازندران،ام البنین صیدانلو، استاد و پژوهشگر مدرسه علمیه تخصصی شهید مطهری(ره) در گفتوگویی، در کارگاه پژوهشی «مسئلهشناسی در مطالعات دینی؛ از متن تا میدان» در جمع اساتید، طلاب، کادر، در مدرسه علمیه تخصصی شهید مطهری(ره) گفت: هفته پژوهش، فرصتی است برای بازخوانی رسالت عمیق حوزه در تولید معرفت دینی و پاسخگویی به نیازهای فکری، فرهنگی و اجتماعی جامعه است و مسئلهشناسی قلب پژوهش دینی است و اگر درست فهمیده شود، پژوهشهای ما از حالت تکراری و محفوظاتی خارج میشود و تبدیل به پژوهشی اثرگذار، کاربردی و تمدنی خواهد شد.
وی گفت: پژوهش بدون مسئله مانند سفری بدون مقصد است، وقتی طلبه یا پژوهشگر مسئله نداشته باشد، پژوهش او پراکنده میشود، ذهن او به سمت موضوعات تکراری میرود و نتیجه کار او تأثیر چندانی در جامعه و علوم دینی نخواهد داشت؛ اما وقتی مسئله درست انتخاب شود، پژوهش حتی اگر کوچک باشد، تأثیری بزرگ خواهد گذاشت.
خانم صیدانلو افزود: واقعیتهای جاری جامعه؛ خانواده، جوانان، رسانهها، اقتصاد، سبک زندگی، فضای مجازی و تحولات جهانی و مطالعات دینی نمیتواند تنها در چارچوب کتابخانه بماند؛ زیرا رسالت دین، پاسخگویی به نیازهای انسان است.
وی در ادامه بیان کرد: پژوهش کاربردی و اثرگذار زمانی شکل میگیرد که مسئله از زندگی واقعی مردم بیرون بیاید چرا که زندگی و جامعه ما پر از پرسش است؛ اگر دقت کنیم، هر مسئلهای که مردم با آن دستبهگریبان هستند، میتواند هسته یک پژوهش باشد.
استاد حوزه در پایان یادآوری کرد: به عنوان طلبه، هر جلسه تبلیغ، هر منبر، و هر گفتوگویی با مردم یک فرصت برای کشف مسئله پژوهشی است و اگر پژوهش دینی بخواهد کاربردی و مؤثر باشد، باید از دل زندگی مردم سؤال بگیرد و پژوهش دینی زمانی کارآمد است که «متن» و «میدان» در کنار یکدیگر قرار گیرند.
انتهای پیام/
نظر شما