آیین اختتامیه طرح تربیتی–معنوی «اربعین تعالی» طلاب جدیدالورود همراه با برگزاری کارگاه تخصصی خانواده و اردوی فرهنگی در شهرستان الشتر برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/ لرستان، خانم فلاحینیا، مدیر مدرسه علمیه بنتالرسول شهرستان الشتر، در مراسم طلیعه حضور که با حضور جمعی از اساتید، کادر و طلاب نوورود در باغویلای صالحآباد این شهرستان برگزار شد، در نشست خانواده با موضوع «هنر زن بودن» با تبیین جایگاه محبت در روابط عاطفی زوجین، به نقل از فرمایشات مقام معظم رهبری بیان کرد: محبت، ملاط خانواده است. ملاط بنیان عظیم خانواده و چیزی که این حصار را نگه میدارد، عبارت است از محبت، محبت. محبت را باید نگه دارید، محبت هم نگه داشتنی است. محبت ماندنی نیست که خودش به خودی خود بماند، محبت را باید نگه داشت. محبت زن در دل شوهر، باید توسط زن نگه داشته شود و محبت شوهر در دل زن هم توسط شوهر نگه داشته شود. چاره واقعی هم این است که در زندگی با هم باصفا باشید، با هم یگانه و روراست باشید.
وی یکی از راهکارهای تحکیم پیوند زوجین را احیای عشق و صمیمیت برشمرد و افزود: زوجین میتوانند با مرور خاطرات شیرین و ایام نشاط، پیوند عاطفی فیمابین را بازآفرینی کنند. ایشان در ادامه به تشریح دو اصل راهبردی «تغافل» و «تدبیر» در نهاد خانواده پرداخت و تصریح کرد: اگر دو برگ از گلِ گلدانِ خانه پژمرده شود، انسان بلافاصله در پی علتیابی برمیآید و مدام چارهجویی میکند که چه اقدامی برای بهبود حال گل لازم است؛ گاه گمان میبرد اندازه گلدان نامناسب است، آب بیش از اندازه به آن داده شده یا نور کافی دریافت نکرده است. همسران نیز دقیقاً باید همان مراقبتی را که نسبت به طراوت گلدان خانه دارند، در مواجهه با ناملایمات و خلقیات یکدیگر به کار گیرند و دلسوزانه حافظ نشاط و سرزندگی کانون مشترک خود باشند.
مدیر مدرسه علمیه بنتالرسول الشتر اضافه کرد: همسران با اتکا به اصل «تغافل» نباید ذرهبین بر روی کاستیها و اشتباهات یکدیگر بگذارند، چرا که بزرگنمایی عیوب موجب ایجاد فاصله عاطفی خواهد شد؛ در مقابل، تجلی «اصل تدبیر» آن است که نگاه مثبتاندیش بر فضایل، قوتها و محاسن همسر معطوف شود و انسان شاکر داشتههای زندگی باشد.
خانم فلاحینیا در بخش دیگری از این نشست به چهار عامل اقتدارشکن در مناسبات عاطفی زوجین اشاره نمود و گفت: «جدل»، «قهر»، «گریه» و «پرخاشگری» مهمترین آفتهای فروپاشی اقتدار در کانون خانوادهاند؛ چرا که جدل زوجه موجب گارد گرفتن مرد و تلقی عیبجویی میشود، قهر مفهوم تقابل و ایستادگی را تداعی میکند و نهتنها زن را در نگاه همسر محبوب نمیسازد بلکه شأن او را متزلزل میکند. همچنین گلایههای مداوم توأم با گریه و پرخاش، فاصله عاطفی و در نهایت سردی روابط میان زوجین را رقم میزند.
وی طرح «اربعین تعالی» را سرآغاز حرکتی قدسی به سوی تعالی و خودسازی دانست و تأکید کرد: طلاب با تلمذ در مکتب اهلبیت علیهمالسلام، الگوی عملی جامعه در ابعاد زیست مؤمنانهاند. رسالت طلاب خواهر در عرصههای صیانت از حریم عفاف و حجاب، همسرداری شایسته، شکوه مادری، حیا در رفتار و گفتار و تکریم خانواده همسر تعریف میشود؛ طلاب باید پرچمدار منش فاطمی و مظهر وسعت اندیشه حضرت زهرا (سلاماللهعلیها) باشند، زیرا این صراط نورانی نهتنها بستر تعالی فردی، بلکه هدایتگر دیگر اقشار جامعه است.
شایان ذکر است در بخشهای عبادی و فرهنگی این اردوی یکروزه، طلاب نوورود با زمزمه دستهجمعی دعای پرفیض توسل و اقامه نماز جماعت، به راز و نیاز پرداخته و با نوای ذاکران اهلبیت دلها را روانه آستان معصومین علیهمالسلام کردند. همچنین بهمنظور پویایی و ایجاد انگیزه، مسابقات متنوع فرهنگی برگزار و بستههای معرفتی شامل کتب سیره و زندگانی حضرت امام خمینی (ره) و رهبر معظم انقلاب مدظلهالعالی به حاضران اهدا شد.
یکی از جلوههای ماندگار این گردهمایی تربیتی، مشارکت صمیمانه طلاب نوورود، اساتید، کادر مدرسه و همسر امامجمعه شهرستان الشتر در طبخ غذای جمعی بود که با هدف تقویت روحیه کار گروهی، همدلی، تواضع، ترویج نشاط معنوی و تفریحات سالم مؤمنانه به اجرا درآمد.
گفتنی است در پایان این آیین نیز، طلاب مدرسه علمیه بنتالرسول الشتر در راستای تعمیق معنویت و پیوند با مواریث سلف صالح، با حضور بر مزار مطهر عالم وارسته، مرحوم آیتالله بلندنظر اعلیاللهمقامهالشریف، به مقام شامخ این فقیه ربانی ادای احترام کردند.
انتهای پیام/
نظر شما