افتتاح مرکز معارف اسلام ناب در حوزه علمیه زینبیه خرم‌آباد

مراسم افتتاحیه مرکز «معارف اسلام ناب» با هدف تبیین ضرورت تغییر رویکرد از «آموزش صرف» به «ایجاد نظام معارفی و مهارتی» در مدرسه علمیه تخصصی زینبیه خرم‌آباد برگزار شد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/ لرستان، مراسم افتتاحیه مرکز «معارف اسلام ناب» با هدف تبیین ضرورت تغییر رویکرد از «آموزش صرف» به «ایجاد نظام معارفی و مهارتی» در مدرسه علمیه تخصصی زینبیه خرم‌آباد و با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین حسین وحیدی، مدیرکل ستاد تبلیغات استان، حجت‌الاسلام بهرامی، دبیر اجرایی طرح اسلام ناب در استان لرستان، خانم جهانگیری، مجری این طرح در شهرستان خرم‌آباد و همچنین کادر و طلاب مدرسه علمیه تخصصی زینبیه برگزار شد.

حجت‌الاسلام والمسلمین بهرامی، دبیر اجرایی طرح، با اشاره به کتب و متون آموزشی این مرکز، سرفصل‌های تدریس را تشریح کرد و گفت: محورهای اصلی این طرح شامل معارف توحیدی، معارف ولایی، معارف انقلابی، معارف معنوی و معارف تمدنی می‌باشد.

وی با اشاره به دیدگاه‌های رهبری افزود: از آنجا که تمدن اسلامی بر پایه پیوند میان علم و اخلاق استوار است، این پنج کتاب، ابزار اصلی طلاب برای ساختن تمدنی در تقابل با مدل‌های مادی‌گرایانه و بر پایه اصول وحیانی و عدالت به شمار می‌روند.

حجت‌الاسلام وحیدی در ادامه بیان کرد: به جای روش‌های سنتی که بر پایه «سخنرانی و تبلیغ مستقیم» استوار است، باید به سمت «تأسیس شبکه انتقال معارف» حرکت کنیم. ما در اینجا به دنبال تربیت «رسول‌های طبیب» هستیم؛ قرار نیست امام باشیم، بلکه قرار است در پیرامون امام، نقش مبلغ و پیام‌رسان را ایفا کنیم. ما باید کیسه معرفت را بر دوش بگیریم و در فضای مجازی و در میان جوانان، پیش‌دستی کنیم تا پیش از آنکه دشمن بتواند آن‌ها را در دام خود گرفتار کند، ما آن‌ها را به سوی حوزه معارف جذب نماییم.

افتتاح مرکز معارف اسلام ناب در حوزه علمیه زینبیه خرم‌آباد

مدیرکل ستاد تبلیغات استان لرستان اضافه کرد: کسانی که می‌خواهند در حوزه معارف اسلام کار کنند، نباید فقط به کارهای سنتی بسنده کنند. هدف این است که دین را به درستی بشناسیم؛ درس‌هایی که می‌خوانیم بستر اجتهاد و تلاش را فراهم می‌کند، اما کار اصلی، کنشگری به‌منگام است. طلبگی و رعایت وظایف آن نظیر تبلیغ، حضور اجتماعی و کنشگری فرهنگی، برای یک طلبه امری واجب است.

وی در ادامه افزود: با اجرای صحیح این طرح، معارف باید در لایه‌های وجودی انسان نفوذ نماید؛ به‌طوری‌که وقتی فرد وارد دنیای هنر، نویسندگی، رسانه یا دانش‌آموزی می‌شود، آن معارف را در قالب تخصص خودش (همچون یک رمان، پادکست یا طرح هنری) به جامعه منتقل کند. هدف ما تربیت مدرس، مربی و مبلّغی است که بتواند معارف را در قالب‌های گوناگون انتقال دهد و یک شبکه انتقال معارف با حضور متخصصان آموزش‌دیده ایجاد کند.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha