برنامه‌ریزی هدفمند؛ لازمه‌ تربیت طلاب تراز و نقش‌آفرین در جامعه است

مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) گله‌دار، در آغاز سال تحصیلی جدید بر لزوم بازنگری در برنامه‌ها و شناسایی ظرفیت‌ها تأکید کرد و از اجرای دوره «اربعین تعالی» برای تقویت خودسازی و انگیزه طلاب خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/فارس، خانم معصومه محمودی مدیر مدرسه علمیه خواهران فاطمه الزهرا(س) گله‌دار، ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی جدید، بر ضرورت برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند برای فعالیت های مدرسه تأکید کرد و گفت: آغاز سال تحصیلی فرصتی ارزشمند برای تعیین مسیر فعالیت ها، بازنگری در برنامه‌های گذشته، شناسایی ظرفیت‌های موجود و طراحی برنامه‌هایی متناسب با نیازهای علمی، فرهنگی و تربیتی طلاب است.

وی با تأکید بر اینکه رشد طلبه تنها به پیشرفت تحصیلی محدود نمی‌شود، بیان کرد: در کنار آموزش علوم حوزوی، باید زمینه رشد اخلاقی، معنوی، فرهنگی، اجتماعی و مهارتی طلاب نیز فراهم شود تا آنان بتوانند در آینده نقش مؤثرتری در عرصه تبلیغ و خدمت فرهنگی و اجتماعی ایفا کنند.

مدیر مدرسه علمیه گله‌دار با اشاره به نقش حوزه‌های علمیه در تربیت طلاب و پرورش بانوان فرهیخته و مبلغه افزود: آغاز سال تحصیلی فرصت مناسبی برای بازنگری در برنامه‌ها، شناسایی ظرفیت‌ها و تعیین اولویت‌های جدید در مسیر رشد علمی و معنوی طلاب است.

خانم محمودی به جایگاه دوره «اربعین تعالی» در مسیر رشد و تعالی طلاب اشاره کرد و گفت: این دوره می‌تواند فرصتی مناسب برای ایجاد انگیزه، تقویت ارتباط طلاب با فضای معنوی حوزه و همچنین توجه به خودسازی و تهذیب نفس باشد.

گفتنی است در ادامه اعضای کادر مدرسه به بررسی محورهای مختلف دوره اربعین تعالی، نحوه اجرای برنامه‌ها، زمان‌بندی جلسات، شیوه همراهی و مشارکت طلاب و همچنین برنامه‌های فرهنگی، تربیتی و آموزشی مرتبط با این دوره پرداختند.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha