مدیر مدرسه علمیه الزهراء(سلام الله علیها) کلاردشت گفت: سیره امام حسن عسکری در ایجاد شبکه وکلا و تربیت شاگردان برجسته، الگویی کارآمد برای جهاد تبیین و روشنگری در عصر غیبت است.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/مازندران، خانم زهرا بحرکاظمی مدیر مدرسه علمیه الزهراء(سلام الله علیها) کلاردشت در گفتوگویی در آستانه با فرارسیدن سالروز شهادت یازدهمین اختر تابناک ولایت و امامت، حضرت امام حسن عسکری (علیهالسلام)، با اشاره به شرایط خفقانآلود دوران کوتاه امامت آن حضرت، اظهار داشت: مهمترین راهبرد امام عسکری در آن فضای سنگین سیاسی و امنیتی، ایجاد شبکهای هوشمندانه از وکلا و نمایندگان بود که بسیاری از آنان در ظاهر به مشاغل عادی مانند فروش روغن یا آرد مشغول بودند، اما در واقع، حلقههای ارتباطی میان امام و شیعیان را مدیریت میکردند. این اقدام زمینهساز دوران غیبت صغری شد و امروز نیز برای ما طلاب، الگویی کارآمد در عرصه جهاد تبیین و ارتباط با جامعه به شمار میرود.
وی با تأکید بر رویکرد علمی و تربیتی امام حسن عسکری افزود: با وجود عمر کوتاه امامت و محدودیتهای شدید، ایشان موفق شدند بیش از یکصد شاگرد و عالم برجسته را تربیت کنند که هرکدام در حوزههای فقهی، کلامی و عقیدتی، پاسخگوی نیازهای شیعیان بودند. این امر به ما میآموزد که طلاب و مبلغان، بهویژه خواهران، امروز بیش از هر زمان به توانمندسازی علمی، مهارتی و رسانهای نیاز دارند تا بتوانند محتوای متناسب با نیازهای روز جامعه تولید کنند و در فضای مجازی و حقیقی، پاسخگوی شبهات و سؤالات مخاطبان باشند.
مدیر مدرسه علمیه خواهران کلاردشت در ادامه به واقعه مهم مناظره علمی امام عسکری با اسحاق کندی، فیلسوف مشهور آن عصر، اشاره کرد و گفت: وقتی کندی با تأویلهای نادرست درصدد شبههافکنی در قرآن کریم برآمد، امام بدون رویارویی مستقیم، از طریق شاگردان خود، با استفاده از همان قواعد ادبی و زبانی که کندی ادعا میکرد، او را به چالش علمی کشاندند و برتری خود را اثبات کردند. کندی که دانشمندی منصف بود، اشتباه خود را پذیرفت و دستور داد نوشتههایش را بسوزاند. این روش، یک الگوی بینظیر برای روشنگری علمی و منطقی در مواجهه با شبهات است که امروز نیز برای مبلغان و طلاب در عرصههای تبلیغی و فضای مجازی بسیار کارگشاست.
خانم بحرکاظمی با اشاره به مسئولیت خطیر امام حسن عسکری در آمادهسازی شیعیان برای عصر غیبت، خاطرنشان کرد: آن حضرت دو اقدام اساسی در این مسیر انجام دادند؛ نخست، معرفی محدود و مخفیانه حضرت ولی عصر (عج) به خواص اصحاب تا آنان امام بعدی را بشناسند و دوم، آموزش و عادتدهی شیعیان به ارتباط از طریق نامه و نمایندگان، تا برای روزگاری که دسترسی مستقیم به امام ممکن نیست، آماده شوند. این تدبیر عمیق، نشاندهنده نگاه راهبردی و آیندهنگرانه امام است و امروز نیز وظیفه ما طلاب، تبیین این سیره برای جامعه و زمینهسازی برای ظهور است.
وی در پایان با استناد به فرمایش ارزشمند امام عسکری که فرمود: «أَفْضَلُ الْعِبَادَةِ بَعْدَ الْمَعْرِفَةِ الصَّبْرُ» یعنی برترین عبادت پس از معرفت، صبر است، تأکید کرد: امروز که جامعه با هجمههای فرهنگی و شبهات متنوعی روبهروست، تمسک به این دو گوهر یعنی معرفت و صبر، رمز پیروزی در میدان جهاد تبیین است. طلاب خواهر با الگوگیری از بانوان عاشورایی و سیره ائمه اطهار، باید با بصیرت، صبر و استقامت، پرچمدار روشنگری در جامعه بوده و در برابر جبهه باطل بایستند.
انتهای پیام/
نظر شما