معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی فاطمیه گرمسار در حلقه معرفتی نوجوانان به مناسبت سالگرد شهادت آیت الله رئیسی، بیان کرد: شهید رئیسی توانست قلبهای مردم را تسخیر کند؛ زیرا شاگردی صادق و ممتاز در مکتب اهلبیت علیهمالسلام بود و اخلاص، تواضع، خدمت و محبت به مردم را در عمل معنا کرد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/سمنان، مدرسه علمیه تخصصی فاطمیه گرمسار، سومین جلسه حلقه معرفتی داستانمحور با حضور نوجوانان فعال فرهنگی گروه «ستیا» برگزار شد و در ابتدای این نشست، شخصیت و سیره اخلاقی و مدیریتی شهید رئیسی مورد بحث و گفتوگو قرار گرفت.
معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی فاطمیه گرمسار در این نشست با اشاره به جایگاه والای شهدای خدمت و مسئولان شهید انقلاب اسلامی بیان داشت: «وقتی به تاریخ انقلاب اسلامی مینگریم و جمع فراوان مسئولان شهیدی را که از ابتدای انقلاب تاکنون در راه خدمت به مردم جان خود را تقدیم کردهاند مشاهده میکنیم، درمییابیم که یکی از برجستهترین ویژگیهای نظام اسلامی، تربیت انسانهای مؤمن، پاکدست، مخلص و مردمی است؛ مسئولانی که حقیقتاً شاگردان مکتب اهلبیت علیهمالسلام بودهاند و خدمت را نه وسیلهای برای قدرت، بلکه مسیری برای بندگی خدا میدانستند.
وی افزود: باید قدر این نظام و سرمایههای معنوی آن را بدانیم و از خودتحقیری و سیاهنمایی پرهیز کنیم؛ چراکه یکی از آسیبهای فضای فکری و رسانهای امروز، نادیده گرفتن نقاط قوت و برجستهسازی مداوم ضعفهاست، در حالی که انقلاب اسلامی در کنار همه دشواریها، الگوهای کمنظیری از مسئولان پاک، مردمی و مجاهد را به جامعه جهانی معرفی کرده است.
خانم محسنیان در ادامه، با محور قرار دادن داستان «آزمایش هوش» از کتاب «داستان راستان» اثر شهید مطهری به تبیین معیار صحیح حب و بغض در نگاه اسلامی پرداخت و اظهار داشت: در این داستان، رسول خدا (ص) از اصحاب خود میپرسند که محکمترین دستگیره ایمان چیست؟ هر یک از اصحاب به فریضه ای اشاره میکنند، اما در نهایت پیامبر اکرم(ص) میفرمایند: «محکمترین دستگیرههای ایمان، دوست داشتن برای خدا و دشمن داشتن برای خداست.» این روایت نشان میدهد که محور ایمان و مدار حقیقت، محبت الهی است و انسان باید همه گرایشها، علاقهها و موضعگیریهای خود را بر اساس رضایت الهی تنظیم کند.
وی یادآوری کرد: اگر انسان در محبتها و قضاوتهای خود خدا را محور قرار دهد، بسیاری از خطاهای فردی و اجتماعی اصلاح خواهد شد و انسان میتواند مسیر حق را بهتر تشخیص دهد.
نوجوانان در ادامه این نشست با هدایت معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی فاطمیه گرمسار، به بررسی نمونههای عینی و کاربردی این معیار در زندگی فردی و اجتماعی پرداختند و هر یک تلاش کردند با نگاه انتقادی و تحلیلی، عملکرد و رفتارهای خود را بر اساس معیار «حب و بغض فیالله» ارزیابی کنند، این جلسه در فضایی صمیمی، فکری و گفتوگومحور به پایان رسید.
انتهای پیام/
نظر شما