به‌گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/مازندران، خانم طیبه محمودبابوئی استاد حوزه در گفت‌وگویی در جمع طلاب، مدرسه علمیه الزهراء(سلام الله علیها) کلاردشت اظهار داشت: ورود به دوره نوجوانی همزمان با آغاز مسیر طلبگی، شرایط خاصی را برای یک طلبه ایجاد می‌کند. از یک سو، دوران حساس شکل‌گیری شخصیت و از سوی دیگر، مسئولیت سنگین فراگیری علوم دینی و آمادگی برای نقش‌آفرینی در آینده. تلفیق این دو، نیازمند یک نقشه راه مشخص و تکیه‌گاهی محکم است. آیه ۴۵ سوره بقره یکی از مهم‌ترین راهکارهای قرآنی را برای این مسیر ارائه داده است، خداوند متعال می‌فرماید: «وَ اسْتَعِینُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاةِ وَ إِنَّها لَکَبِیرَةٌ إِلَّا عَلَی الْخاشِعِینَ» و از صبر و نماز یاری جویید و این کار، جز برای خاشعان، گران و سنگین است.

استاد حوزه در ابتدای سخنان خود به مفهوم صبر اشاره کرد و آن را فراتر از معنای رایج تحمل سختی دانست: صبر در لغت به معنای حبس و نگه‌داشتن است. وقتی خداوند به ما دستور می‌دهد که از صبر کمک بگیریم، یعنی از ما می‌خواهد که نفس خود را کنترل کنیم و آن را از آنچه شایسته نیست، بازداریم. این معنا برای یک طلبه نوجوان، بسیار راهگشاست.

وی در ادامه به سه کاربرد مهم صبر برای طلاب جوان اشاره کرد: صبر بر تحصیل؛ شما طلاب نوجوان، در ابتدای راهی قرار دارید که یادگیری مقدمات علوم دینی، گاهی خسته‌کننده و دشوار به نظر می‌رسد. تسلط بر ادبیات عرب، صرف و نحو و مفاهیم پایه، نیازمند استقامت و پایداری است. این صبر، بنای علمی شما را مستحکم می‌کند و شما را برای مراحل بالاتر آماده می‌سازد.

خانم محمودبابوئی با اشاره به دوران نوجوانی که دوران نشاط و شور و شوق است، تأکید کرد: یک طلبه باید بتواند خود را به عبادت و تهذیب نفس عادت دهد. نماز اول وقت، انس با قرآن و شب‌زنده‌داری، نیازمند صبر و تمرین مداوم است. این عبادات، نورانیتی ایجاد می‌کند که فهم معارف الهی را آسان‌تر می‌سازد.

وی با اشاره به فضای مجازی، دوستان ناباب و برخی سرگرمی‌های آسیب‌زا خاطرنشان کرد: صبر بر ترک گناه، یکی از مهم‌ترین مصادیق این آیه برای یک طلبه نوجوان است، همانگونه که روزه‌داری در ماه مبارک رمضان، تمرینی برای این نوع صبر محسوب می‌شود.

استاد حوزه در بخش دوم سخنان خود به نقش نماز پرداخت و گفت: نماز، تنها یک فریضه دینی نیست بلکه پل ارتباطی میان انسان و خداست. وقتی قرآن می‌گوید از نماز کمک بگیرید، یعنی در لحظاتی که احساس ضعف و خستگی می‌کنید، به نماز پناه ببرید.

وی با اشاره به سیره عملی معصومین (علیهم السلام) افزود: در روایات داریم که امام علی (علیه السلام) هنگامی که با مشکل یا مسئله مهمی مواجه می‌شدند، به نماز پناه می‌بردند و این آیه را تلاوت می‌کردند. شما طلاب جوان نیز اگر در درس یا زندگی با چالشی روبرو شدید، پیش از هر اقدامی، با نماز با خداوند ارتباط برقرار کنید و از او یاری بخواهید. این ارتباط، آرامش و بصیرتی به شما عطا می‌کند که با هیچ وسیله دیگری قابل دستیابی نیست.

خانم محمودبابوئی در بخش پایانی سخنان خود به تفسیر فراز «وَ إِنَّها لَکَبِیرَةٌ إِلَّا عَلَی الْخاشِعِینَ» پرداخت و آن را نقطه کلیدی آیه دانست و بیان کرد: چرا برخی از طلاب، مسیر طلبگی را سخت و طاقت‌فرسا می‌یابند و در نیمه‌راه خسته شده و آن را رها می‌کنند،چون خشوع ندارند. خشوع یعنی نرم‌دلی در برابر خدا و تسلیم بودن در مقابل اوامر الهی.

وی در توضیح این ویژگی برای طلاب نوجوان گفت:خشوع، حالتی قلبی است که انسان را در برابر عظمت خداوند خاضع می‌گرداند. کسی که خشوع دارد، نماز برایش شیرین و درس‌خواندن برایش لذت‌بخش است. اما کسی که خشوع ندارد، همه چیز برایش سنگین و بی‌روح است. برای رسیدن به این حالت، باید تمرین کرد. خواندن قرآن با تدبر، تفکر در نعمت‌های الهی و توجه به عظمت آفرینش، خشوع را در دل افزایش می‌دهد.

استاد حوزه در پایان، طلاب نوجوان را به الگوگیری از حضرت زهرا (سلام الله علیها) دعوت و یادآوری کرد: حضرت زهرا (سلام الله علیها) در عبادت، چنان خشوعی داشتند که نور عبادتشان ملائکه را به شگفتی وا می‌داشت، شما طلاب جوان نیز با تأسی به آن حضرت، می‌توانید خشوع را در دل خود زنده کنید و از برکات آن در مسیر علم و عمل بهره‌مند شوید.

انتهای پیام/