معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول (س)شهرستان جویبار ضمن اشاره به جایگاه رفیعِ پژوهش و نقشی که در منظومه معرفتی انسان دارد، گفت: عامل بقا و پویایی دین اسلام؛ تحقیق، پژوهش و جستجوگری است.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/مازندران، سمانه بازیانی معاون پژوهش مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول (س) در گفتوگویی ضمن اشاره به جایگاه رفیعِ پژوهش و نقشی که در منظومه معرفتی انسان دارد گفت: در آموزه های مکتب وحی (قرآن و روایات) بر مسئله تفکر، تدبر، تَفقُّه انسان بسیار تاکید شده و تحقیق، نقد، پرسش و فهم عمیق علوم را عامل تعالی و رشد معرفتی شیعه دانست.
وی در ادامه به شیوه های تبلیغی ائمه معصومین علیهم السلام اشاره کرد و افزود: بینش در علوم و معارف الهی و نقش محوری که ائمه معصومین علیهم السلام در ارائه تعالیم دینی به مردم داشتند و شیوه هایی که این بزرگان در امر هدایتگری انتخاب می کردند از جمله پرسش و مناظره، گفتگوهای علمی_فقهی، تربیت شاگردانِ پرسشگر و اهل مناظره و... نشان می دهد تحقیق، پژوهش و جستجوگری عامل بقا و پویایی دین اسلام است.
خانم بازیانی همچنین به اهمیت و جایگاه پژوهش های قرآنی پرداخت و اظهار کرد: از منظر مفسران شیعه، پژوهش قرآنی تنها یک فعالیتِ علمی صرف نیست بلکه سیر روحانی، عقلانی و وجودی برای رسیدنِ به سرچشمه وحی و فهم معارف الهی است.
معاون پژوهش مدرسه علمیه در ادامه با تاکید بر این مسئله که به نیازهای زمانه و شبهات جدید باید بر اساس یافته های وحی پاسخ داد گفت: پژوهش های قرآنی مهمترین و کاربردی ترین ابزار برای ساختار فکری و جهان بینی اسلامی است. یعنی قرآن به تنهایی در برابر تمامی مکاتب در عالم می تواند روح تشنگان را سیراب کند.
وی در پایان پژوهش های قرآنی را دارای جایگاه معرفتِ شناختی، اجتماعی و معنوی دانست و بیان کرد: پژوهش های قرآنی قلب تپنده حیات دینی است چرا که با سیر در اعماقِ معارف بلند قرآن میتوان جانها را زنده کرد و زوایای تاریک حیات بشری را با نور آن روشنی بخشید.
انتهای پیام/
نظر شما