مسائل اجتماعی
-
طلاب خواهر از محیط آموزشی فراتر رفته و در حل مسائل جامعه نقشآفرینی کنند
مدیر مدرسه زینب کبری(س) ارومیه استان آذربایجان غربی گفت: حضور مؤثر در صحنه برای حوزههای علمیه خواهران به معنای نقشآفرینی فعال، هدفمند و مسئلهمحور در جامعه است؛ بهگونهای که طلبه خواهر صرفاً در محیط آموزشی باقی نماند، بلکه با ورود به عرصههای فرهنگی، اجتماعی و تربیتی در حل مسائل واقعی جامعه نقش ایفا کند.
-
یادداشت| چگونه خانوادهها میتوانند جلوی بحران هویت نوجوانان را بگیرند؟
بحران هویت نوجوانان، بهویژه هویت فرهنگی، ناشی از گسست فرهنگی، تضاد نسلها، دگرگونیهای سریع اجتماعی و خلأ اجتماعی است. مقابله با آن نیازمند بازسنجی باورهای فرهنگی، گفتوگوی مؤثر بین نسلها، فرصت شناخت پدیدهها و ارائه آرمانهای پایدار و ارزشمند به جوانان است.
-
تجملگرایی ریشه بسیاری از بحرانهای اجتماعی است
حضرت آیت الله مکارم شیرازی با اشاره به سیره سادهزیستی حضرت زهرا(س) گفت: بازگشت به زندگی ساده و پرهیز از چشموهمچشمی میتواند بسیاری از مشکلات اجتماعی را حل کند و از بحرانهای ناشی از تجمل و هزینههای سنگین ازدواج جلوگیری نماید.
-
خانواده و بانوان محور تقویت تابآوری اجتماعی در تهران
رئیس کمیته اجتماعی شورای شهر تهران اعلام کرد: مستحکمسازی خانوادهها و گروه بانوان، نخستین گام در مقابله با بحرانهاست و برنامههای شهرداری باید این بخشها را در اولویت قرار دهد.
-
خطبههای نماز جمعه ناظر به مسائل روز و طرح مشکلات مردم باشد
آیتالله مکارمشیرازی، خطبههای نماز جمعه را بستری برای طرح مسائل اجتماعی، اخلاقی، انقلابی و مشکلات مردم دانستند و تصریح کردند: هشدار درباره بیانصافیها حداقل بر بخشی از جامعه اثرگذار خواهد بود.
-
مدیر حوزه علمیه خواهران استان اصفهان:
حوزههای علمیه خواهران بزرگترین مجموعه مشتمل از دغدغههای دینی و احساسات پاک است
مدیر حوزههای علمیه خواهران استان اصفهان گفت: حوزههای علمیه خواهران بزرگترین مجموعه مشتمل از احساسات پاک و دغدغههای دینی است که میتواند به واسطه آن نقش اهمی را در مسائل اجتماعی متقبل شود.