به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/فارس، نشست «فرهنگ مشترک» با سخنرانی خانم رستمی، مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا (س)، در تاریخ چهاردهم مهرماه با حضور طلاب این مدرسه و با هدف ارتقای بینش اخلاقی و تقویت هویت طلبگی در میان طلاب مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا (س) برگزار شد.

خانم رستمی در این نشست که در ادامه مباحث اخلاقی و تربیتی جلسات پیشین برگزار شد، ضمن تأکید بر اهمیت پایبندی به اصول و ارزش‌های طلبگی، جایگاه آداب و اخلاق را در مسیر تحصیل علوم دینی تبیین کرد.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا (س) در تعریف آداب طلبگی بیان کرد: «ادب» در نگاه یک طلبه، هر آن چیزی است که باعث زینت رفتاری و اخلاقی او شود.

وی افزود: طلبه باید در تمامی شئون زندگی اعم از نحوه نشستن، برخاستن، حرکت کردن و حتی نحوه تعاملات اجتماعی، متانت و شئونات طلبگی را حفظ نماید. ایشان با بیان اینکه نباید سلیقه‌های شخصی با شئونات طلبگی ترکیب شود، تأکید کرد که رعایت حد تعادل، لازمه حفظ هویت فردی و اجتماعی طلاب است.

پرهیز از تجمل‌گرایی؛ شاخصه زیّ طلبگی

خانم رستمی در بخش دیگری از سخنان خود با انتقاد از رواج برخی رفتارهای ناشی از چشم‌وهم‌چشمی‌های مادی در محیط‌های علمی، بیان کرد: رقابت‌های مادی هیچ سنخیتی با زی طلبگی ندارد. یک طلبه باید فارغ از تجملات، زندگی خود را بر اساس موازین شرعی و شأن اجتماعی خود تنظیم کند.

وی افزود: ریشه بسیاری از دلبستگی‌های دنیوی در عدم رعایت حد و مرزهای زندگی ساده طلبگی نهفته است.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا (س) با استناد به سیره اهل‌بیت (ع) و توصیه‌های اخلاقی علما، رعایت حق استاد را از مهم‌ترین آداب تحصیل برشمرد و گفت: احترام به استاد، حتی در صورت تفاوت دیدگاه، از نشانه‌های پختگی و ادب طلبگی است.

وی در پایان با تأکید بر لزوم رعایت سلسله‌مراتب در پیگیری امور و مشکلات، بیان کرد: کسی که در فضای حوزه بیاموزد چگونه مسائل خود را از مجاری قانونی و با مراجعه به مسئول مربوطه حل کند، در زندگی فردی و اجتماعی خود نیز موفق‌تر عمل خواهد کرد و از آسیب‌های جانبی به دور خواهد ماند.

انتهای پیام/