مدیر حوزه علمیه خواهران استان البرز از تشکیل شورای راهبری تربیت در مدارس علمیه خواهران استان با هدف پیادهسازی الگوی جامع مدارس تربیتمحور و تقویت رویکرد تربیتی در تمامی ارکان حوزه خبر داد.
بهگزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/البرز، حجتالاسلام والمسلمین رجبی، مدیر حوزه علمیه خواهران استان البرز با اشاره به تشکیل شورای راهبری تربیت در استان بگفت: حوزههای علمیه پیش از آنکه صرفاً آموزشگاه باشند، کانون رشد روح و تهذیب نفوس هستند و تربیت باید در تمام ارکان و ساحتهای حوزه جریان داشته باشد.
وی با بیان اینکه شورای راهبری تربیت به ریاست مدیر استان و دبیری معاون فرهنگی استان تشکیل شده است، افزود: با تأکید بر ضرورت تربیت نیروی مهذب و کارآمد، در این شورا تلاش شده است تربیت به عنوان یک رویکرد فراگیر، محدود به کلاسهای رسمی درس نباشد و در همه ابعاد زندگی طلبگی مورد توجه قرار گیرد.
مدیر حوزههای علمیه خواهران استان البرز، رویکرد این شورا را ایجاد یک نظام یکپارچه تربیتی دانست و گفت: همه عناصر حوزه، اعم از مدیران، استادان، مشاوران، کادر اجرایی و طلاب، در مسیر خودسازی متوازن نقشآفرین هستند؛ استاد با سیره تربیتی درس میدهد، مدیر با تدبیر مشفقانه راهبری میکند و کادر اجرایی نیز با تکریم و ایجاد فضای معنوی، محیطی رشددهنده فراهم میآورد.
حجتالاسلام والمسلمین رجبی با اشاره به ترکیب شورای راهبری تربیت ادامه داد: این شورا با حضور همکاران مدیریت استان، استادان، مدیران، مشاوران و نمایندگان طلاب تشکیل شده و به عنوان یک اتاق فکر تربیتی، وضعیت اخلاقی، تربیتی و معنوی مدارس را رصد و برای مسائل و نیازهای تربیتی، راهکارهای عملی ارائه میکند.
وی افزود: یکی از محورهای مورد توجه شورا، ایجاد زمینه مناسب برای تعمیق ارتباط طلاب با معارف اهلبیت علیهمالسلام و تقویت ابعاد اخلاقی و معنوی در کنار رشد علمی و مهارتی آنان است.
مدیر حوزههای علمیه خواهران استان البرز با تأکید بر نقشآفرینی طلاب در این فرایند خاطرنشان کرد: در بخشی از فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی، از جمله کانونها و حلقههای تربیتی، از ظرفیت خود طلاب نیز در کنار استادان و کادر استفاده خواهد شد تا طلاب در فرایندهای تربیتی و فرهنگی، نقش فعال و مسئولانه داشته باشند.
وی در پایان از تشکیل شورای راهبری تربیت در تمامی مدارس علمیه استان خبر داد و ابراز امیدواری کرد: با همراهی استادان، کادر اجرایی و طلاب، اجرای این الگو در مدارس علمیه خواهران استان البرز به تقویت نظام تربیتی حوزه و ارائه تجربهای موفق و قابل استفاده در سطح کشور منجر شود.
انتهای پیام/
نظر شما