به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/ لرستان، حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر بوالحسنی، پژوهشگر و معاون دانشگاه ابن‌سینا مسکو در کارگاه آموزشی «روش‌های یادگیری و مطالعه مؤثر» که با هدف ارتقای بنیه علمی و توانمندسازی پژوهشی طلاب سطح ۲ و ۳ در مدرسه علمیه تخصصی حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها شهرستان دورود برگزار شد، به تبیین راهکارها و تکنیک‌های کاربردی برای تسهیل فرایند یادگیری و ارتقای کیفیت آثار علمی از جمله مقالات و پایان‌نامه‌ها پرداخت.

وی در این کارگاه با اشاره به ضرورت گذار از شیوه‌های سنتی به روش‌های علمی و مدرن، به تشریح نکات کلیدی مطالعه مؤثر پرداخت و اظهار داشت: یادگیری عمیق مستلزم به‌کارگیری تکنیک‌هایی همچون «خلاصه‌نویسی دقیق»، «یادداشت‌برداری فعال» و «مرور در فواصل زمانی مشخص» است تا مطالب از حافظه کوتاه‌مدت به حافظه بلندمدت منتقل شوند. وی همچنین بر اهمیت «پرسشگری فعال» و «تدریس آموخته‌ها به دیگران» به عنوان مؤثرترین راهکارها برای تعمیق درک مفاهیم تأکید کرد.

پژوهشگر و معاون دانشگاه ابن‌سینا مسکو، در ادامه مباحث خود، مدیریت زمان و انرژی را یکی از ارکان موفقیت تحصیلی برشمرد و یادآوری کرد: طلاب باید با شناسایی «اوج انرژی» خود در طول شبانه‌روز، مباحث پیچیده و دشوار را در بازه‌های زمانی که تمرکز بالایی دارند مطالعه نمایند.

وی همچنین با توصیه به تمرکز بر بازه‌های زمانی کوتاه و مکرر، این روش را جایگزین مناسبی برای مطالعه‌های طولانی و فرسایشی دانست.

دکتر بوالحسنی در بخش دوم این نشست به الزامات پژوهشی پرداخت و ضمن تشریح مراحل تدوین «طرح اولیه» برای مقالات و پایان‌نامه‌ها، بر لزوم رعایت اصول و قواعد نگارش علمی تأکید کرد.

وی همچنین با واکاوی چالش‌های پیش‌روی پژوهشگران جوان، راهکارهای عملی برای غلبه بر موانع رایج مطالعاتی ارائه داد.

انتهای پیام/